宝丰县图书馆开展“手拉手——阅读齐步走”关爱特殊儿童阅读推广活动

为弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，践行扶残助残的社会职责，5月19日上午，在第33个全国助残日到来之际，宝丰县图书馆走进县特殊教育学校，开展“手拉手—阅读齐步走”关爱特殊儿童阅读推广活动，使孩子们感受到社会的关爱和温暖。

手拉手，心连心，爱需要分享，爱需要传递。县图书馆的工作人员不仅为特校的孩子们赠送了图书和学习用品，还给孩子们带去了好听的故事会和有趣的手工黏土制作活动，希望每一个孩子都能健康快乐的成长，使他们同在一片蓝天下，共沐爱的阳光和雨露。

故事会环节，老师通过把《《和甘伯伯去游河》故事内容幻化成现场道具模拟演绎，一艘大大的蓝蓝的船，载着一群小动物，他们会发生什么事呢？孩子们深深的被故事内容吸引，时而捧腹大笑，时而高声回答问题，每一段故事每一个内容都让孩子们惊叹连连，甚至有的同学不由自主的跟着老师大声“创编”起故事来，整个教室内充满了欢声笑语。

随后，图书馆的工作人员又幻化成“临时特校老师”，带着孩子们一起读书、一起做手工，通过共同阅读和共同手工制作，让孩子们感受到浓浓的关爱。与此同时，也悄悄的播种下阅读的种子，激发每个孩子的阅读欲望。

用书香滋润心灵，用阅读影响每位特殊群体的孩子。宝丰县图书馆将以“助残日”关爱特殊儿童阅读服务活动为契机，持续聚焦特殊群体儿童，为他们提供丰富多彩的阅读活动，让浓郁的书香充盈每个角落，童年有书、未来有梦，愿这次愉快的阅读体验能成为温暖特殊群体儿童坚定前行的幸福之光。